智慧審計(jì)管理系統(tǒng)是基于工程建設(shè)管理全過程的大數(shù)據(jù)審計(jì)探索，采用“1+4+4+6”主體構(gòu)架，通過構(gòu)建“一個(gè)中心+四個(gè)數(shù)據(jù)庫+四個(gè)輔助系統(tǒng)+六個(gè)數(shù)據(jù)分析應(yīng)用平臺(tái)”，將工程建設(shè)、審計(jì)管理、綜合監(jiān)督三線結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目的全程監(jiān)管、實(shí)時(shí)預(yù)警。

探索推進(jìn)村（居）民委員會(huì)換屆網(wǎng)上選民登記、社區(qū)協(xié)商、村（居）務(wù)公開、民主監(jiān)督等，暢通群眾參與渠道。促進(jìn)智慧小區(qū)建設(shè)，拓展智能門禁、車輛管理、視頻監(jiān)控等物聯(lián)網(wǎng)和云服務(wù)。

1．推進(jìn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。推進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展，科學(xué)提升保教質(zhì)量。統(tǒng)一城鄉(xiāng)中小學(xué)校辦學(xué)和管理標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)推進(jìn)“一區(qū)多特、一校多品”創(chuàng)建，推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。推進(jìn)高中育人方式變革，打造一批特色普通高中。構(gòu)建“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的全民終身學(xué)習(xí)體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型城市。

宋桂林表示，要以本次會(huì)議為契機(jī)，高度重視提升內(nèi)涵建設(shè)，各職能部門按照省市級(jí)學(xué)(專)科建設(shè)的整體要求和各學(xué)(專)科提出的建議細(xì)化任務(wù)，配套完善相關(guān)政策，做好規(guī)范管理，為省市級(jí)學(xué)(專)科發(fā)展提供保障；各省市級(jí)學(xué)(專)科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)要深入理解評(píng)估指標(biāo)體系，制定具體工作方案，抓細(xì)抓實(shí)抓落地，有序推進(jìn)學(xué)（專）科建設(shè)工作。全院上下以重點(diǎn)學(xué)（專）科建設(shè)為抓手，提升醫(yī)院核心競爭力，促進(jìn)醫(yī)院持續(xù)、穩(wěn)步高質(zhì)量發(fā)展。